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扬帆起航新学期 砥砺前行新征程--记2018-2019学年第一学期我校新任班主任培训活动

时间:2018年08月26日信息来源:本站原创 点击: 【字体:
       为妥善安排新生开学相关事宜,分享和推广学校特色活动和班级管理的先进经验,加强班主任队伍建设,充分发挥班主任教师在学校教育和管理工作的重要作用,2018年8月24日至25日,我校学生科组织开展“2018-2019学年第一学期新任班主任培训活动”,何倩副校长莅临培训现场指导工作,学生科、西藏办公室以及2018年新任班主任共43人参加了培训。
       本次培训特邀我校许桂民、项元乐、戴莹、刘黔欣、谢建玲五位专业能力强、经验丰富的班主任担任培训讲师,与学生科就班主任工作的相关内容对全体班主任进行培训,培训内容为班级团体辅导、真人图书馆、班级发展规划与实施、班主任常规工作讲解四个部分。
       8月24日上午,由许桂民、项元乐、戴莹三位老师负责开展“班级团体辅导”培训,内容有:班级团体心理辅导的概念、中职生常见的心理问题、针对不同主题的不同游戏、班级团体辅导的三阶段四个方面;其中着重以体验的方式让老师们体验了班级团体辅导的三阶段:热身阶段、中间阶段、结束阶段。现场的班主任通过体验不同游戏收获了同事之间的友谊,学习了班级团体辅导的实用技能,更好的应用于新生入学的破冰活动中,加速新生相互认识、加强学生对班级和学校的归属感,促进班集体概念的形成与团结。
 
(8月24日上午《班级团体辅导》培训剪影)

 
       8月24日下午,由刘黔欣老师负责开展“真人图书馆”培训活动,刘老师先为大家解读了“真人图书馆”的概念、由来及发展,开展“真人图书馆”的目的、意义、取得的成效以及反思和建议;之后进行了“真人图书馆”体验活动。体验活动中邀请了周毓娴、郑达敏、骆东、曾思胜、郭玉颖五位老师作“真人书”与大家分享宝贵的班主任工作经验和技巧,活动深深吸引读者,老师们不断向“真人书”提问、取经,体验时间很快过去,老师们纷纷表示意犹未尽。
(8月24日下午《真人读书馆》培训剪影)

 
       8月25日上午,由谢建玲老师负责开展“班级文化建设”培训,谢老师从班级发展规划的解读、意义、介绍、难点和实践五个方面进行经验的分享和交流。实践环节中,谢老师将班主任分为6组,每组按照不同的中心词进行“班级发展规划”思维导图制作,老师们通过强有力的头脑风暴活动交流讨论班级发展规划,最终制作出各式各样能为实践做指导、缜密又富有创意的思维导图,现场气氛十分热烈。
(8月25日上午《班级发展规划与实施》培训剪影)

 
       8月25日下午,学生科林金辉副科长先是对班主任们进行常规工作的讲解,布置和解答新生入学的工作安排、学生日常管理工作及班主任考核方案。随后学生科侯荣基科长表示,社会发展迅速,班主任工作不能止步不前,要与时俱进梳理对“班主任角色”的认识,从“心”出发;最后何校发表讲话,指示班主任在工作中要关注学校德育工作重点、学生科工作计划、团委活动计划,熟悉学生管理条例、学生办事指南、掌握班级专业培养目标、课程标准等等资料,与之相结合进行班级活动指引与规划。
(学生科侯荣基科长、林金辉副科长进行培训)
(何倩副校长讲话)


       此次培训旨在加强我校班主任教师的职业素养,提升其管理能力和管理艺术。培训会后,班主任们的反应都十分热烈,纷纷表示收获很大。我们相信,新学期新气象,在学校领导的指导下,这批优秀班主任将引领新一届的学子们扬帆起航,我校的教育景象将会更加欣欣向荣,蔚然成荫!(撰稿人:学生科唐佳妮)
 
                                   学生科
                               2018年8月26日